A sua criação visa atender as necessidades didáticas e pedagógicas da disciplina de Física em 2011, porém têm como premissa a intenção de ser um espaço democrático onde os estudantes serão protagonistas nas postagens que serão feitas nesse BLOG. Ou seja, os temas devem atender às necessidades dos alunos conforme acharem pertinente e adequado.
Essa prática do uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na condução de um curso de Física no Ensino Médio, vem de encontro às necessidades que a escola contemporânea têm em procurar se adaptar à realidade do aluno moderno.
Forte abraço,
Prof. John Donner Jr.
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